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渗流力学探究式教学是以学生为主体，主动参与教学过程探究的一种教学方法。剖析了引导探究→实施探究→深化探究“三部曲”的探究教学模式，探究了多井干扰的实质（可用压降叠加原理来描述），深入探究了多井干扰井产量和压力规律。通过案例的实施，使学生深入理解和掌握所学知识，提高了自主学习和分析、解决问题的能力。