【摘 要】
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一、实现评价主体的多元化1.发挥教师的主导作用教师的评价直接影响学生的学习情绪和学习兴趣。教学中对学生的表现,教师适时用肯定的、激励性语言,如“你的计算真准确!”“
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一、实现评价主体的多元化1.发挥教师的主导作用教师的评价直接影响学生的学习情绪和学习兴趣。教学中对学生的表现,教师适时用肯定的、激励性语言,如“你的计算真准确!”“你的解法有独到之处!”这样的评价语,会让学生树立学习
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