【摘 要】
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针对“水工艺设备基础”这门课程存在授课教师普遍认为不好讲授和学生普遍认为枯燥无味等问题，结合近两年的教学实践及学生的建议，提出课程教学和训练方法。课程教学创新包括多
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针对“水工艺设备基础”这门课程存在授课教师普遍认为不好讲授和学生普遍认为枯燥无味等问题，结合近两年的教学实践及学生的建议，提出课程教学和训练方法。课程教学创新包括多媒体教学、结合实际工程实例教学和实践与理论相结合；训练方法包括课内训练和疑难问题讨论、课外训练和课内课外相结合训练。通过这些教学和训练，激发学生的学习兴趣和积极性及对水工艺设备设计和开发的欲望，提高学生专业设计能力及综合素质。
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