《骆驼祥子》第1—4章推进课教学设计

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:biao_oaib
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、教学理念1.依课标。课标总体要求:学生应该具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,有较为丰富的积累和良好的语感;学生要认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。课标学段要求:学生对作品内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;能品味作品中富于表现力的语言。
其他文献
农机技术在社会生产和生活中的应用随着科学技术的不断发展和农业技术改革的深化变得越来越普遍,整个农业的发展受到了计算机技术的推动.近年来, 我国的信息技术取得了快速发
一、作品导读吕叔湘先生是我国著名的语言学家、中国科学院哲学社会科学部委员,曾担任中国社会科学院语言研究所所长,最早主持了《现代汉语词典》的编写工作。1964年春,吕先
农机维修服务是农业机械发展使用的重要保障措施,而农机维修管理是农机化管理的一项重要工作。当前,农机维修服务不能满足农业机械化的发展要求,因此政府以及相关部门应对农
本文介绍了瓜州县瓜类病毒病发生规律及表现症状类型,并通过分析其发病原因,从品种选择、种子处理、水肥管理、安全操作、化学药剂防治等方面提出了综合防治措施.
罗浩宇名师工作室研究提出,名著阅读指导课包括四种课型,这四种课型形成一个完整的导读体系:导读课——激趣,对整本名著有一个大概了解,学习阅读方法;推进课——“推”是分享
<正> 一、外汇投机理论的历史演进 (一)纳克斯的“非稳定说” 纳克斯(Ragnar Nurkse)是第一个对外汇投机的后果进行现代式阐述的经济学家。他从两次大战之间欧洲各国混乱而又