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从人才培养目标、课程体系设置、教学方法和教学内容改革、教学团队建设和教学评价与教学质量监控体系等方面,积极探索构建了融传授知识、培养能力与提高素质为一体,突出护理核心胜任力、人文素质修养和创新能力培养的多元化、高素质、应用型卓越护理人才培养体系。
我校应用型本科“卓越护理人才”培养的探索与研究
【摘 要】
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从人才培养目标、课程体系设置、教学方法和教学内容改革、教学团队建设和教学评价与教学质量监控体系等方面,积极探索构建了融传授知识、培养能力与提高素质为一体,突出护理
【机 构】
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桂林医学院护理学院,桂林医学院附属医院康复医学科
【出 处】
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中国医药导报
【发表日期】
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2015年04期
【基金项目】
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广西高等教育教学改革工程(编号2013JGA184);桂林医学院校级教学改革课题(编号JG2013113)
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