个性“补白”精彩生成——例谈“补白”教学

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Hatchet
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓补白,是教师在教学中利用文本的空白点或生发点,引导学生依据课文内容,结合生活体验,展开想象,合理地补上言语的空白、情感的空白以及意境的空白。在小学语文课堂教学中,恰当地给文章“留白”的地方进行个性补白,不仅丰厚了文本,而且能够 The so-called filter, is the teacher in the teaching of the use of the text of a blank point or point of development, to guide students based on the text content, combined with the experience of life, expand the imagination, reasonably make up the blanks, emotional blank and mood blank. In the primary school Chinese classroom teaching, the appropriate text to the article “blank ” place personalized filter, not only rich in text, and can
其他文献
报纸是“新闻纸”,它要求对各种信息能够作出及时迅速的反应。随着新闻竞争的愈演愈烈,报纸对时效性的要求被强调到了一个极其突出的位置,“抢新闻”也已成了人们司空见惯的
一、教学目标rn1.能正确、流利、有感情地朗读课文.rn2.理解作者为什么喜爱广玉兰,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
杜甫的开创了以诗论诗的文学批评方式.而和则是对杜甫文学批评方式的借鉴与习得.
研究背景:  ADAM10是脑内重要的a分泌酶,可以促进APP由非淀粉样途径代谢,生成没有毒性的产物,进而防止阿尔茨阿尔茨病(AD)中淀粉样蛋白(AP)的积累。之前我们使用髙通量小分子筛选
<正>所谓社会流行语,指在某一时期、某一范围内出现,通过传播,在民众口头上流行的反映新近世风民情的时尚性词语。它们被广泛运用于各个领域以及人们的社会生活中,成为反映人
2002韩日世界杯硝烟散尽,亿万人瞩目的大力神杯已有得主,媒体上一切关于世界杯本身的争论,“是世界杯成就了球星,还是球星成就了世界杯”、“是球星的世界杯,还是裁判的世界
为了研究浙江省“9410”育种工程入选的品种在抛秧栽培条件下的适用性、丰产性及抗倒性,我们从1997年开始,在浙江省农技推广基金会的帮助指导下,对“9410”入选的优质米早籼
本文通过对荣华二采区10
期刊
一、更新理念,激发学生自主学习的动机《语文课程标准》指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学生情境。为达到这一要