【摘 要】
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班主任是班级建设的 “灵魂工程师”,是班集体的缔造者、设计者.我所带的六二中队曾是一个活泼好动,缺乏自律性的班级.经过两年的改造,他们成为了一个团结奋进、独立自主、充
【机 构】
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广州市海珠区菩提路小学,广东 海珠,510250
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班主任是班级建设的 “灵魂工程师”,是班集体的缔造者、设计者.我所带的六二中队曾是一个活泼好动,缺乏自律性的班级.经过两年的改造,他们成为了一个团结奋进、独立自主、充满朝气的中队.中队的队名叫“自主、自律”中队.队员们学会了管理自己,上好每一节课以及认真完成作业,他们不仅能做学习的主人,也努力成为中队的主人.他们在日常的组织、中队活动、学科学习活动中,充分锻炼能力、展现才华,处处体现了队员们的自主性和自律性.
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