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教师微课程,我的理解,我们教师可以根据自己教育教学的需要去开展一些实践,教师课程指向的是具体问题,关注“小现象、小故事、小策略”.我们只要把自己的想法付诸实践,敢于去实践这是第一步,其实我也不知道效果会怎么样,但是哪怕只影响了一个孩子,你就是成功的.
经典阅读引领下的习作微课程实践探索
【摘 要】
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教师微课程,我的理解,我们教师可以根据自己教育教学的需要去开展一些实践,教师课程指向的是具体问题,关注“小现象、小故事、小策略”.我们只要把自己的想法付诸实践,敢于去
【机 构】
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江苏省淮安市实验小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年7期
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