论文部分内容阅读
随着现代信息技术的快速发展,以多媒体、网络等为代表的辅助教学工具广泛运用到了各科教育教学中,且取得了良好的教学成效。在小学数学课堂教学中进行信息技术的运用,能够为教学工作的开展提供新的教学思路和方向,还能够促进小学生学习数学兴趣的激发和数学思维的发散,使学生能够快乐、高效地学习数学知识,可见,实现小学数学与信息技术的融合对于教学效率的提高有着事半功倍的作用。