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随着教育改革力度的不断加大,德育教育受到越来越广泛的关注.提升德育教育效果,帮助学生塑造健全的人格,是当前教育工作者致力研究的内容.然而,就当前德育教育现状来看,德育教育工作还有较大的改进空间.要想开创德育工作新局面,必须要从学校的实际情况出发,正确认识心理疏导以及人文关怀的内涵,对学生现状、学校现状、周围环境、创新机制等进行正确分析,实现德育教育成效的有效提升。