论文部分内容阅读
吃柑橘可减肥
【出 处】
:
新疆医药保健
【发表日期】
:
2002年03S期
其他文献
在体育教学中.教师应根据学生身心健康存在的主要问题及自我保健的需要,尽可能了解、满足学生的兴趣,用新颖的教学内容和灵活多样的教学方法来激发学生学习强身健体的知识技能和
长期以来,人类一直在寻找长生不老之道。企图抗拒衰老,战胜死亡。然而。人的衰老与死亡是不可抗拒的自然法则。人类寻觅“长生不老药”数千年,终于又回到人的自身保健,找到了延年
长期以来,我国课程评价的研究比较薄弱,没有建立起通过评价支持基础教育课程改革和发展的有效评价机制。从观念上看,我国广大中小学教师和教研人员对课程评价在基础教育课程教材改革过程中的地位和作用缺乏全面的、深刻的认识;从实践上看,我国学校的评价内容和评价形式比较单一,重测试型评价,轻非测试型评价,重终结性评价,轻形成性评价。 新的英语课程标准强调要在英语教学中构建形成性评价和终结性评价相结合,并以形成
在企业管理中,经常听到“向管理要质量”这句话。实际上,在班集体的管理中,管理水平的高下也基本决定了班级的整体状态。而一支过硬的班干部队伍,则是一个班集体良性运转的保证。
有位教育家说过:教学的艺术在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。在生物课堂教学中,能否依据学生的心理特点和认知水平以及教材的具体内容,恰到好处地设置问题,合情合理地解决问题,直接影响学生文化素质的提高和创新能力的培养。这里主要从学科特点和思维范式来谈谈生物课堂设问的方法。 一、从思维的敏捷性出发,设置识别型、判断型问题 思维敏捷性的前提是要正确,关键是要迅速。在生物教学中,我们可
复发性口疮。又称慢性复发性口腔溃疡。是一种常见的疾病。它散发于上下唇内侧、舌边缘等部位。甚至可发生于口腔后部。这些浅表性溃疡,呈圆形或卵月圆形,小的如大头针帽。大的
相传。明太祖朱元璋为了谋害其手下大将徐达,就趁他患有“发背”之时,命太监送去一只老肥鹅。而徐达心里则十分明白,这是太祖要拿我的性命,但圣命难违。也只好将鹅全部吃下,不久徐
系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus,SLE)是一种临床表现有多系统损害症状的慢性系统性自身免疫病,血清具有以抗核抗体为主的大量不同的自身抗体。临床症状多样,患者