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随着21世纪的迫近和“人才立国”、“科教兴国”观念的日益深入人心,世界各国在世纪之交的今天都在思考着教育的未来,都在为能大力培养适应新世纪挑战的建设性人才而进行着适应性的改革与发展。“小国寡民”的新加坡更是不满足于已创造的奇迹与辉煌而居安思危,以强烈的历史紧迫感,以“使人人都能接受教
新加坡普通教育面向21世纪的适应性改革与发展
【摘 要】
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随着21世纪的迫近和“人才立国”、“科教兴国”观念的日益深入人心,世界各国在世纪之交的今天都在思考着教育的未来,都在为能大力培养适应新世纪挑战的建设性人才而进行着适
【机 构】
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苏州大学高教所
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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1999年1期
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