【摘 要】
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小学数学能够培养学生基本的逻辑思维能力和空间认知能力,是小学阶段的一门重要的基础性学科.而“生本教育理念”是近年来新兴的一种教育理念,也是教育界探讨和研究的热点话
【机 构】
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广东省江门市鹤山市宅梧镇宅梧小学,广东 江门
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小学数学能够培养学生基本的逻辑思维能力和空间认知能力,是小学阶段的一门重要的基础性学科.而“生本教育理念”是近年来新兴的一种教育理念,也是教育界探讨和研究的热点话题.生本理念是一种以学生为本的理念,它提出的教学原则是:“先做后学,先学后教,教少学多,不教而教,以学定教.”而生本课堂的结构是:前置性作业—小组交流—全班展示—总结升华.前置性作业是生本课堂的第一部曲,也是最关键的部分.因此,结合小学数学教学的具体内容,谈谈生本理念下如何设计前置性作业,希望对有关的教育教学起到一定的启示和参考作用.
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