【摘 要】
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主要运用文献资料法和实验研究法,以成都体育学院体育专业体操类课程为例,从提高学生技术技能、促进全面发展的视角出发,探索体育专业体操类课程教学改革的基本理论与实践问
【机 构】
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成都体育学院体操学院,四川 成都 610041
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主要运用文献资料法和实验研究法,以成都体育学院体育专业体操类课程为例,从提高学生技术技能、促进全面发展的视角出发,探索体育专业体操类课程教学改革的基本理论与实践问题.通过体操类课程教学改革实践,逐步形成以提高学生综合素质和能力为目标的教竞结合教学模式,并深入分析了该模式的内涵、作用、构建方法、创新之处和应用效果等.
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