加巴喷丁和米诺环素对癫(痫)持续状态大鼠海马N-甲基-D-天冬氨酸受体表达的影响

来源 :实用儿科临床杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hr2037283
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 研究加巴喷丁(GBP)和米诺环素对戊四氮(PTZ)致癫(痫)持续状态(SE)大鼠海马区N-甲基-D-天冬氨酸受体( NMDAR1)表达的影响.方法 SD大鼠84只随机分为对照组、PTZ致(痫)组(PTZ组)、GBP600mg组(GBP组)、GBP600mg干预组(干预组1)、米诺环素45 mg干预组(干预组2)、米诺环素90 mg干预组(干预组3)、米诺环素180 mg干预组(干预组4),每组12只.采用PTZ溶液60 mg· kg-1·d-1腹腔注射诱发SE大鼠,PTZ注射期间出现RacineⅣ~Ⅴ级的惊厥发作持续30 min,连续3d未死亡者为SE点燃成功.GBP组予GBP灌胃,对照组给予9g.L1盐水灌胃.采用头皮针状电极单极导联法观察大鼠(痫)性放电的脑电图.免疫组织化学染色检测NMDAR1表达.结果 NMDAR1表达在PTZ组显著高于对照组(P<0.01);GBP组与对照组比 较差异无统计学意义(P>0.05);干预组1表达低于PTZ组(P<0.05).3个不同剂量的米诺环素组NMDAR1表达与PTZ组比较差异均无统计学意义(Pa>0.05).结论 PTZ致SE大鼠海马神经元NMDAR1表达增加,GBP能降低PTZ所致的SE大鼠NMDAR1 表达增加,而米诺环素45~180 mg· kg-1不能降低PTZ所致的SE大鼠NMDAR1表达增加.
其他文献
改革开放以来,人们的思想也在不断地更新。各界媒体纷纷介入人们的生活,各种词语在人间流行并已盛行。类似“你好酷”……这天,本来心情欠佳的L老师带着英语书来到了六(1)班
在煤炭企业中,物资供应是非常重要的一个环节,由于煤炭企业对企业内物流体制的改革,使其在物资供应的过程中出现了许多新的不稳定因素,在面对新问题时,煤炭企业需要加大对物
目的探讨新生大鼠反复惊厥前脑可塑性相关基因-1(PRG-1)的表达及生酮饮食(KD)对其表达的影响。方法日龄7d(P7)的SD大鼠24只。随机分为对照组(CON组)和惊厥组(RS组),每组各12
目的探讨新生期大鼠反复惊厥后海马丛生蛋白(Clusterin)的表达及溶酶体蛋白酶抑制剂Cathepsin B(CBI)对其表达的干预作用。方法 6日龄SD大鼠随机分为3组:对照组、惊厥组(RS组
目的探讨孕早期人巨细胞病毒(HCMV)感染对子代SD大鼠海马N-甲基-D-天冬氨酸(NMDA)受体亚基的影响及对仔鼠学习记忆的影响。方法取8周龄SPF级SD雌鼠18只。按雌雄31合笼交配,将受
目的观察急性期细菌性脑膜炎(BM)和病毒性脑炎(VEM)患儿血清和脑脊液中可溶性协同刺激分子B7-H3(CD276)、IL-1β的水平变化,探讨其临床意义。方法收集2010年7月-2011年11月在本院神
汉语言文学是研究中国词语、句法和传统的诗词、散文等文学作品的课程,是通过对其基础知识的理解和认知来学习汉语言的主要能力,其在学习的过程中要具有中国语言功底和写作能
期刊
【案例】我县2012-2013学年初小数学毕业考卷中出了这样一道题目:小芳家新买的一套住房,下面是平面图(单位:米)。(1)请你算一算,这套住房一共有多少平方米?(2)请选一间你喜欢
【教学目标】1.能从实验结果中分析出液态水经蒸发变成气态的水蒸气,并带走一定的热量。2.能通过实验探究常温下水蒸发快慢与哪些因素有关。【教学重难点】1.能从实验结果中
小学作文教学是一项集各类学科的综合工程,它需要学生从认知到想,从想再到说,再从说到感悟,再从感悟到写等各种语文能力相互促进,协调发展。所以在教学过程中,我是大胆地把作
期刊