【摘 要】
:
凉城县作为自治区实施国家退耕还林(草)试点示范工程项目的重点旗县之一,在两年工程项目实施中,边实践,边总结,努力在生态建设体制创新上下功夫。实施了林草地、宜林“四荒”地使
论文部分内容阅读
凉城县作为自治区实施国家退耕还林(草)试点示范工程项目的重点旗县之一,在两年工程项目实施中,边实践,边总结,努力在生态建设体制创新上下功夫。实施了林草地、宜林“四荒”地使用权到户,工程验收、兑现和林草管护、
其他文献
针对财政部网站刊发的《我国个人所得税基本情况》提出的意见和结论,进行一一辨析,提出了与网站说法不同的看法。
坚持为西部大开发服务,为自治区经济发展当好先行,是呼和浩特铁路局党委在多年实践中形成的共识。过去一年来,局党委坚持以“三个代表”重要思想为指导,着眼自治区经济发展大局,在
进入21世纪初期的前10年,是内蒙古实现跨越式发展的极重要时期。如何从东西部对比中实事求是地审视内蒙古经济发展的现状,正确的判断我区的定位,找准差距,透析原因,消除障碍,扬长避
流火的七月,来医院皮肤科就诊的痤疮患者越来越多,从医学上来说,其原因在于:一是酷夏使皮肤分泌皮脂增多,平时清洗不够彻底,皮脂淤积在毛囊口形成痤疮;二是由不规律的生活方式引起,如
在特殊疫情时期“停课不停学”的背景下,进行了居家光学实验的教学设计。具体介绍了利用生活器材来开展自准直法测凸透镜焦距、自组望远镜放大倍率测定和水滴显微镜的教学实
随着中国经济实力的增长与社会需求的推动,中国已步入高等教育普及化时代,高校创新创业教育是高等教育普及化阶段不可忽视的内容之一。社会分工的精细化与综合化决定高等教育
近五年来,我校积极响应教育部的号召,在全校启动“诵千古美文,做少年君子”工程。学生们在经典古诗文诵读中汲取了做人的精神力量,正如苏轼所说:“腹有诗书气自华。” 下面,我想谈谈本班学生“诵读经典诗文”的一些做法: 一、制定周密计划,“挤”出诵读时间 ①每周二、四早读课进行诵读。 ②每节课前准备时挤出3到5分钟进行诵读,并将诵读内容化整为零,反复读,达到“耳熟能详”的地步。 ③每天晚上休息前
为了使教学过程更好地贯彻“学生为主体”的启发式教学原则,我充分利用讲台这个小舞台,为学生创造各种展示自我的机会,让“这个小舞台”成为课堂中最美的风景。 一、讲台前的“忆” 每堂课的伊始五分钟,我随机抽一两个学生到讲台前回忆上一节课学的主要内容。这是我给学生第一个展示自我的机会,目的是为了巩固所学知识和检测学生对所学知识的掌握程度。学生为了下一节课能更好地表现自己,不但课上做到了认真听讲,课后也
如何科学地进行评价,使之适应素质教育的深入推进与课改贯彻实施的要求?我们进行了几年的探索与实践,总结出对小学生数学学习进行评价的六种方法。 1.激励评价法 激励评价法是日常教学活动中常用的一种评价方法,是激发学生的内在潜能的重要手段,有利于增强学生主动发展的动力和能力。马斯洛说过:“每个人在出色完成一件事后都渴望得到别人对他(她)的肯定和表扬,这种表扬就是激励人的上进心,唤起人的高涨情绪的根本
课堂教学应“以生为本”,这是一个毋庸置疑的命题。如何评价一节课达到了“以生为本”的标准?学生参与度、发展度都是不可或缺的考量指标。但是,有一点很容易被忽略:考量的“尺子”往往握在领导、专家手中,课堂的主体——学生却游离于评课之外!这样的“以生为本”是不彻底的。为了改变这一现状,打造真正的“以生为本”的课堂,我校积极尝试构建一种“以生为本”的新型评课模式。而变革的关键,在于变传统的“教师评课”为“学