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传统的“填鸭式”的课堂教学方式严重地影响了高校思政课教学效果.为更好地提升我校思政课的教学效果,让思政课的内容真正走进学生的心里,可以充分利用嘉兴红色文化资源,开展案例教学和实践教学,从而更好地实现教学效果.
基于嘉兴红色文化资源运用的思政课“教、研、示”一体化教学模式构建
【摘 要】
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传统的“填鸭式”的课堂教学方式严重地影响了高校思政课教学效果.为更好地提升我校思政课的教学效果,让思政课的内容真正走进学生的心里,可以充分利用嘉兴红色文化资源,开展
【机 构】
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同济大学浙江学院,浙江 嘉兴,314000
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年11期
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