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创新创业教育是高校人才培养的重要途径。梳理和总结了辽宁科技大学创新创业教育的"2+4"模式,即教师和学生的2项激励机制,以及完善管理机制,加强课程体系建设,推进双创实践,优化培养机制4项保障措施,为应用型高校创新创业教育提供了借鉴。
“2+4”创新创业教育模式探索
【摘 要】
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创新创业教育是高校人才培养的重要途径。梳理和总结了辽宁科技大学创新创业教育的"2+4"模式,即教师和学生的2项激励机制,以及完善管理机制,加强课程体系建设,推进双创实践,
【机 构】
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辽宁科技大学创新创业学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题一般课题(JG18DB282),2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2018-159-10146-4-3),2018年辽宁科技大学创新创业教育教学研究专项立项(GJ18YB02),2018辽宁科技大学校级教学改革项目-OBE专项(XJGOBE201802).
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