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在初中思想品德课堂中,教师的课堂提问作为最重要的课堂教学手段之一,提问的好坏影响着课堂效率.然而许多教师在思想品德课上对学生提问时,还存在许多问题.本文将根据初中思想品德课教师课堂提问中出现的教师准备不足、学生回答时间不足、反馈不足这三点问题进行研究,并根据这三点问题提出了相应的解决策略.