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数学课堂教学的"第七感"即美感,主要体现在作为教学手段、彰显教学目的、提升教学境界等方面,它不仅能彰显学科本质,更是对教育本源的回归,体现学习者对数学学科特质的探寻和对生命价值的感悟。
用“第七感”引领数学课堂教学
【摘 要】
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数学课堂教学的"第七感"即美感,主要体现在作为教学手段、彰显教学目的、提升教学境界等方面,它不仅能彰显学科本质,更是对教育本源的回归,体现学习者对数学学科特质的探寻和
【机 构】
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江苏省南菁高级中学,
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2016年59期
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