一、让学生爱学会学1．让学生树立自信心一个人如果没有自信，他就不会公开发表自己的见解；一个人如果没有自信，也就不会取得事业的成功。同样，一个学生如果没有自信，他就不会积极思
初中英语教学在英语教学中有着非常重要的地位。文章就初中英语课堂教学的主体进行讨论，指出课堂教学的主体不仅是教师，还应该是学生本身，英语教师在课堂教学中必须充分认识到学
在英语教学中，注重培养学生的阅读能力已成为英语教学中的重中之重。为了有效地提高学生的阅读理解能力，应合理巧妙地运用这五要。同时学生的英语综合能力也会得到一定程度的提
微型化学实验就是用微型化的仪器、装置和极少量的试剂做化学实验的一种方法。从目前的资料来看,微型化学实验的仪器、装置是常规实验的1%～10%,试剂的用量是常规实验的几十分之一至千分之一。微型实验仪器价格低、便于携带、易于实现人手一套仪器,方便人人动手、时时动手、处处动手,从根本上解决了学生动手机会少的问题。此外,微型实验节省经费、节省时间、节省空间,操作简便、安全,现象明显,污染较小,有利于提高学生
在课改的推动下,许多教师在学科整合方面做了一些大胆的尝试。但我发现,一些教师往往主观地、肤浅地、生硬地将各学科的知识进行简单的拼合和叠加,结果课堂教学热热闹闹、花样繁多,其实质是走进了华而不实、牵强附会、盲目失控的误区 。如若不及时加以纠正,将影响课标的正确施行,也失去了学科整合的意义。 一、求真务需,不能华而不实 学科整合要求美术教师在领会课改精神、吃透学科整合理念的前提下展开教学。若我们只