【摘 要】
:
习近平劳动教育重要论述是在继承马克思主义劳动教育观、扬弃中国传统文化中的劳动教育思想并在中国共产党历代领导人的劳动教育思想的发展基础上不断完善的。习近平劳动教育
论文部分内容阅读
习近平劳动教育重要论述是在继承马克思主义劳动教育观、扬弃中国传统文化中的劳动教育思想并在中国共产党历代领导人的劳动教育思想的发展基础上不断完善的。习近平劳动教育重要论述内涵丰富,大体可总结为三个方面:树立正确的劳动价值观,树立正确的劳动教育观,构建全面的劳动教育体系。解读习近平劳动教育重要论述的理论渊源,梳理其思想内涵,对当今新时代高校立德树人、培养德智体美劳全面发展的时代新人具有重要的指导意义。
其他文献
近年来,快速康复理念(ERAS)被广泛应用于腹腔镜手术患者的临床护理工作中,可有效促进患者身体恢复,效果显著[1]。但由于很多腹腔镜手术的切除面积较大,术中易对患者自主神经
灾害档案在灾害研究、决策咨询、社会记忆建构等方面具有重大开发价值,在如今的数据驱动型社会,灾害档案信息收集、管理和利用受到了社会的广泛关注。通过分析大数据应用于灾
2020年,是"十三五"规划收官之年,也是"十四五"规划的布局之年。站在时间的交汇点回望2020年:战疫情、保民生、促发展,依靠改革应对变局、开拓新局,党和国家不断深化改革,各领
人本思想在管理中的体现,已成为现代人类管理文明的基本标志。高校学生管理工作必须坚持人本理念,以学生为中心,坚持人性化管理,把学生成人成才和全面发展作为学生管理工作的根本
提出科学发展观以及和谐高校图书馆的内涵及特征,阐述以科学发展观构建和谐图书馆。