【摘 要】
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第一步:再次复现学习目标师:通过前两课(《小镇的早晨》和《葡萄沟》)的学习,你了解了怎样把景物写具体吗?谁来说一说?生:1.选取恰当的词语。2.运用准确传神的词语。3.按照顺
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第一步:再次复现学习目标师:通过前两课(《小镇的早晨》和《葡萄沟》)的学习,你了解了怎样把景物写具体吗?谁来说一说?生:1.选取恰当的词语。2.运用准确传神的词语。3.按照顺序描写。4.采用合适的构段方式。师:这节课我们继续学习和运用这些知识。齐读本节课的学习目标。生:(读)1.借助思维图自读《北大荒的秋天》《金色的草
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