蜀山之王的荣光

来源 :知识就是力量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kunhodde
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
衡量一座山峰的高度,不仅仅是看绝对高度,还要看相对高度,即山顶与山脚的高度差.珠峰和乔戈里峰是世界第一和第二高峰,但它们都是站在高原的肩膀上,山脚的基础海拔就在4000米以上.而贡嘎山从海拔1000米的大渡河拔地而起,直刺云霄,大渡河与贡嘎主峰水平距离相距不足30千米,但两者的垂直落差却超过6000米.这样举世罕见的垂直极限让贡嘎山拥有了非常典型的垂直自然带,其东坡自然植被带多达7个.
其他文献
从吃开始的花朵rn时至今日,我们已经很难再找到菊花的原始祖先.这是因为栽培的菊花本来就不是一个天然存在的物种的后代,而是来自于多个野生菊属植物杂交的结果.通过多次独立
期刊
【摘要】英语写作,即书面表达是必考的一种主观测试题,它是对学生英语综合能力的考查,也是学生心灵感受的自然流淌。旨在考查学生能否运用所学的知识进行表达和交流,要求语言精确,文字通顺,结构严谨,这就要求学生具备扎实的基本功和逻辑思维能力。然而在现实中许多学生一提起写作文就犯难,对英语写作有畏惧和焦虑感。笔者根据多年的教学经验,认为应以培养学生兴趣多诵读佳作,模拟仿写,习作讲评三个方面来指导和提高。  
情境创设应用于语法课堂已经不是新鲜的事情,尤其在最近几年提倡强化语用功能的前提下,情境已经是语法课堂中最有效地“催化剂”,让学生在真实而恰当的情境下能非常容易突显语法
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
【摘要】阅读理解在大学英语四级考试中占有很大比重。如何提高阅读速度和效率是决胜英语四级考试阅读理解题的关键。要想提高阅读速度和效率最直接最有效方法就是掌握不同题型的解题技巧。  【关键词】大学英语 阅读理解 解题技巧 阅读习惯  自2007年1月大学英语四级考试全面实施新题型之后,阅读理解这一题型的比例调整到35%,时间为40分钟,分为两个部分:深度阅读理解,时间25分钟,占25%,第一部分是篇章
理想的英语课堂教学应向学生提供一个较好的外语学习环境,让学生“沉浸”在使用英语的环境中,进行有意义的交际活动,并能激励学生参与到解决问题和完成任务的教学活动中来。英语课堂游戏正好提供了这样一个学习环境。运用得当的英语小游戏,虽然只占课堂教学的短短几分钟,却能为当堂课堂教学带来良好的效果,一堂好的英语课,使用适当的游戏对课堂教学效果是非常重要的。具体地来说游戏的运用在英语教学中可以起到以下作用。  
【摘要】初中英语教师们应当着力探究新型的英语教学方法,通过多元化的输入,逐步提高学生们的英语语感,培养他们的东西方综合文化意识,提高创造性运用语言的能力。本篇文章主要以苏教版初中英语教材为基础,探究培养初中生英语语感的主要策略。  【关键词】英语语感 策略 新型教学法  培养语感对于英语学习来说是如此的至关重要,然而目前有许多学生在这一方面遇到了一些问题,他们有用英语交流的愿望,但是认为自己的英语
随着高等教育市场的变化及高校自身性质的转变,高校财务管理制度经历了不同条件下管理模式的选择.目前建立“统一领导、分级管理、集中核算”的财务管理制度,是建立起高校财
【摘要】新课标教学环境是我国实施教育改革形成以学生为主体的课堂教学形式,这种教学模式下,注重学生作为课堂主体的学习成果。基于课标教学环境下,本文基于上海小学牛津英语教学为例进行加强课堂教学有效评价的实践作用,研究能够激发学生的学习兴趣,形成民主、科学的教学课堂氛围,从而促进课堂学习的教学氛围,提高教学实际效果,达到教学目标。  【关键词】新课标 课堂教学 有效评价 实践与研究  随着社会经济水平的
著名行为主义学者Skinner在20世纪中期就提出:“人的言谈举止可以通过各种手段来强化从而操纵。”语言行为形成于强化。在我们日常生活中,最为常见的强化手段就是背诵。毋庸置疑的是,背诵对于英语课堂来说是最有效的方法之一。作为教师,多给学生提供优美的文章,增加学生对于单词短语的积累量,这样对于学生的英语学习,尤其是对话和写作有着很大的帮助。本文将对背诵的原因和方法做出详细说明,希望读者能够对背诵有更