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思维品质是英语学科核心素养的重要内容,也是英语学科核心素养落地的关键。本文首先探讨思维品质的内涵要求和听力教学中思维品质缺失的现象,在此基础上着重探讨如何优化听力教学策略,促进学生思维品质的发展。
思维品质：听力教学中不该被遗忘的概念
【摘 要】
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思维品质是英语学科核心素养的重要内容,也是英语学科核心素养落地的关键。本文首先探讨思维品质的内涵要求和听力教学中思维品质缺失的现象,在此基础上着重探讨如何优化听力
【机 构】
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华东师范大学,上海市七宝中学
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2020年8期
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