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一、研究问题（一）研究的目的（略）（二）研究的意义1、全面提升教师信息技术应用能力。2、提升教师素养，形成系统的教育资源。3、实现学生自主学习、合作学习以及课前引导学习。
微课教学在初中语文课堂教学中的探究与应用的研究
【摘 要】
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一、研究问题（一）研究的目的（略）（二）研究的意义1、全面提升教师信息技术应用能力。2、提升教师素养，形成系统的教育资源。3、实现学生自主学习、合作学习以及课前引导学习。
【机 构】
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黑龙江省伊春市教师进修学院
【出 处】
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杂文月刊：教育世界
【发表日期】
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2015年12期
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