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思政教育与语文学科相融合,能够以语文的人文属性加深学生的思政素养,促进学生的全面发展.本文结合部编版五年级教材,探讨融入思政教育的具体策略,认为教师要基于课文篇目弘扬传统文化,根据课文组织主题讨论活动,巧用朗读加深情感体验,补充相关的材料内容,并促进思政教育与学生生活的对接.
文以载道,潜移默化 ——小学语文课堂中融入思政教育的策略探讨
【摘 要】
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思政教育与语文学科相融合,能够以语文的人文属性加深学生的思政素养,促进学生的全面发展.本文结合部编版五年级教材,探讨融入思政教育的具体策略,认为教师要基于课文篇目弘
【机 构】
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江西省进贤县李渡镇中心小学 331725
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
：
2019年36期
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