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我国拥有很多的高职院校,随着新课程改革的实施,人们对高职院校的数学教学越来越重视,如何提高高职数学教学的应用能力成为高职教师所面对的问题。本文通过对高职数学教学进行分析研究,希望对提高学生的应用能力有一定的帮助。
基于应用能力培养的高职数学教学改革的思考
【摘 要】
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我国拥有很多的高职院校,随着新课程改革的实施,人们对高职院校的数学教学越来越重视,如何提高高职数学教学的应用能力成为高职教师所面对的问题。本文通过对高职数学教学进
【机 构】
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吉林电子信息职业技术学院
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题:基于应用能力培养的高职数学教学研究(GH14571)成果
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