学起于思,思源于疑——高中物理教学中学生质疑能力的现状及提升策略

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古人云:"学起于思,思源于疑。"质疑提问是思维活跃的表现,是独立思考的开始,是知识学习的基础。只有认真思考才有可能质疑,只有质疑才能促进思维。
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