引导学生课外阅读的教学策略

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课外阅读是在教师的指导下,学生个性化行为,在其主动积极的思维和情感活动中,获得有意义的信息以及积累阅读知识,从而开阔眼界,养成良好的阅读习惯,促进个性阅读。 Extracurricular reading is under the guidance of teachers, the individual behavior of students, in their active and positive thinking and emotional activities, access to meaningful information and the accumulation of reading knowledge, so as to broaden their horizons, develop good reading habits and promote personal reading.
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