【摘 要】
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大西北从行政区划上指陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆(西北五省区)以及内蒙古的一部分,总面积约为全国的三分之一,总人口约为全国的十四分之一,战略地位重要,自然资源丰富,蕴
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大西北从行政区划上指陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆(西北五省区)以及内蒙古的一部分,总面积约为全国的三分之一,总人口约为全国的十四分之一,战略地位重要,自然资源丰富,蕴藏着巨大的发展潜力,是国家西部开发的重点区域。西北也是旅游、探险、休闲、观光的好地方。这里不仅有壮美的自然景观,而且有众多的文物古迹,是寻古问今的好去处。从"风吹
Northwest China refers to the administrative divisions of Shaanxi, Gansu, Ningxia, Qinghai, Xinjiang (five provinces in Northwest China) and part of Inner Mongolia, with a total area of about one-third of the country and a total population of about one-fourteenth of the country. Its strategic position is important and its natural resources are rich. It has tremendous potential for development and is a key area for the development of the western part of the country. Northwest is also a good place for tourism, adventure, leisure and sightseeing. Here not only magnificent natural landscape, but also a large number of cultural relics, is to find a good place to ask this question. Wind from the wind
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星期天陪儿子在美术老师家里画画,听到老师讲起关于画画的一个技巧:‘留白’的运用。“留白”是中国传统绘画中独特的视觉语言,它以最简明的形式承载着最精致的情感,手法简洁,意蕴丰厚,留给人们无尽的想象空间,达到了“虚中有实”的艺术效果。顿时让我想起了发生在我班一个关于教育留白的故事。 我班有一位女生,只要有点钱,就买零食吃,很多时候上课铃响了嘴还在嚼动,同学们给她取了个外号叫“馋猫”。而且,据学生反映
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【摘要】師生之间平等对话是《语文新课程标准》积极倡导的新理念。然而在实际的教学中,教学对话形式化。形式化的对话让教师教学行为麻木,让学生心灵孤独,让教育滋生悲剧。教师要善于以“爱”酿造对话土壤,以“趣”烘托对话平台,以“疑”张扬儿童个性,以“变”促进自主构建,来完成心灵对话由“向往”到“拥有”,来实现真正意义上的“对话”。 【关键词】教学对话教学过程教师学生心灵个性沟通 师生之间平等对话是《语
目的:通过对《针灸甲乙经》中记载常见病的原文进行总体分析,总结其在治疗疾病过程中的临症思路和取穴治疗规律,为当今临床提供更多的理论依据;在同种疾病古今临床治疗方法存在差