论文部分内容阅读
园艺专业的中高职衔接问题,一直是当前困扰园艺人才培养的重要问题.本文将基于中高职课程衔接的困境,针对性提出突破园艺专业中高职衔接瓶颈的方案,仅供相关人士参考.
如何突破园艺专业中高职衔接瓶颈
【摘 要】
：
园艺专业的中高职衔接问题,一直是当前困扰园艺人才培养的重要问题.本文将基于中高职课程衔接的困境,针对性提出突破园艺专业中高职衔接瓶颈的方案,仅供相关人士参考.
【机 构】
：
江苏省海门中等专业学校,江苏 海门 226100
【出 处】
：
丝路视野
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
《贵州省情》是贵州省普通高校思想政治理论课的必修课程,具有鲜明地域性特征.课程开设的目的是希望通过课程学习,激发大学生了解贵州、热爱贵州、宣传贵州和建设贵州的积极
随着教育教学事业的不断发展,尤其是新课改在教学中不断推进,我国的教学事业出现了许多新的变化,素质教育教学提倡教师在日常的教学中,做到不断培训学生独立自主的学习能力和
产教融合模式可以提升教学服务的能力,产教融合教学模式可以管理教学的过程和环节.因此,我们应明确产教融合的教学工作原理,明确教学管理的工作制度,强化教学的日常管理和对
培养具有“工匠精神”的旅游专业学生是社会对中职院校的需求,要打造学生的“工匠精神”,需要在针对旅游专业学生的教学过程中采取多种措施加强培养.本文将分析“工匠精神”
随着全球化趋势的不断增强,小学英语的学习从来都是教育系统中非常看重的部分.英语课堂学习重,小组活动是其中一种有效的授课方式,小组活动在小学英语教学中能够满足新课程标
人才作为企业发展的保障,在近几年的发展当中,越来越多的高校大学生被企业吸纳入职,为企业的高质量发展奠定基础.但是,在这一发展模式下,也暴露出一定的问题,如何培养大学生,
本文分析了当前农村小学生音准能力中存在的问题,并提出运用柯尔文手势提升农村小学生音准能力的教学策略.目前,不少农村小学生缺乏音高概念,唱歌稳定性不足,缺少音乐表现力
本文笔者主要以《钠及其化合物》例谈元素化合物型复习课教学目标叙写,首先分析教学目标叙写的依据,并将目标分解,最终达到教学目标,从而提高学生课堂学习的合作能力.
随着国家及社会对职业院校的重视程度逐渐提升,高职院校教师的教学方式也发生了翻天覆地的变化,尤其是受到素质教育的影响,更加重视学生除了智育之外的教育,以期更好地促进学