【摘 要】
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信息技术学科受到地区差异的限制,同时家庭教育也不容忽视,同一个年级甚至同一个班级的学生在信息技术课上也有显著的差异。分析了产生差异的原因,并提出解决差异问题的办法
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信息技术学科受到地区差异的限制,同时家庭教育也不容忽视,同一个年级甚至同一个班级的学生在信息技术课上也有显著的差异。分析了产生差异的原因,并提出解决差异问题的办法。
Information technology subject to regional differences, while family education can not be ignored, with the same grade or even a class of students in the information technology classes are also significantly different. Analyzes the reasons for the differences and proposes solutions to the differences.
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