三全育人视域下无机化学创新能力培养的构建与实践

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高职高专学院创新教育已经具有了成熟的教学理念,对学生创新能力的培养也越来越重视.化学知识内容具有强烈的延伸性和拓展性,对化学学科的教学不再只是对理论知识的传输,而是重在培养学生的创新能力.目前,为了加强党对高职高专院校的全面领导,围绕立德树人的理念进一步展开教学,为了培养出高素质人才,推出“三全教育”,与无机化学创新能力的培养相结合,促进高质量职业教育的实现.本文对三全育人视域下高职院校无机化学创新能力培养的构建与实践展开了分析,提出了无机化学创新能力培养方法和途径,希望能为三全育人视域下教学改革提供帮助.
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