这一天,妈妈来看了三兄弟。三兄弟很开心,可是一看见妈妈,就觉得不对劲。原来,他们发现妈妈有些憔悴。追问原因,原来最近姥姥病了,妈妈忙着照顾姥姥,没有睡好觉,再加上心里惦记着正在学习的三兄弟,也觉得心疼。 妈妈走后,三兄弟想想就感到特别难过。晚上在乌龙院的宿舍里睡觉,墙壁上的那个挂钟的秒针“滴答滴答”地响,三兄弟心烦意乱,都没有睡着。他们觉得,这秒针的嘀嗒声,仿佛就是在叹气,在哭泣,心里越发不好受
我家的“小寵物”四个月大,长得可不是一般的胖,四肢就像米其林小人似的,一节一节的。她的小脸红扑扑、肉嘟嘟的,让人看了就想亲她一口。 有一天,我在逗“小宠物”时,她突然喷了我一脸口水,把我弄得脏兮兮的。更过分的是,她竟然像螃蟹一样吐泡泡,嘴里还不时发出“叽里咕噜”的声音,好像在和我聊天,可惜我是真听不懂她在说啥啊! 有一次,我见她躺在床上哇哇大哭,就用玩具哄她,可是哄了好久,她都没有停止哭闹。我
清晨时分,一阵隆隆的响雷声从天空中传来,那响声拂过高山,贴着地面,由远及近,由弱到强。大地在微微震动,树木在轻轻颤抖。“惊蛰到了!”田野里的动物、植物纷纷苏醒,睡梦中的人们也被这声响唤起,打着哈欠,伸着懒腰,慢慢走出家门。 春雷声声,天空中弥漫着薄雾,为山川、城市披上了一件轻纱。很快,薄雾变成绵绵的春雨洒了下来,这春雨细密、轻柔,真如杜牧诗中所言“润物细无声”。人们有的撑起了雨伞,有的冒雨前行,
星期天,天气很好,我和朋友们一起去花岙[ào]岛玩。 我早就听说花岙岛的石林非常独特,现在终于可以亲自去看看花岙岛的石林究竟是什么样子了。沿着弯弯的小路,翻过一座小山,就看到了高大的石林:远看就像飞流直下三千尺的瀑布;近看就像一个巨大的图书馆,里面排列了许许多多大小不一的书本。用手摸一摸岩石,原来岩石是有生命的:不但摸着有温度,上面还有许多气孔,而且长满了各种各样的海螺…… 最吸引我的是沙滩上
一天,我放学回家,正赶上妈妈在做玫瑰馒头,我看着这些漂亮的馒头,心里痒痒的,于是,我决定跟妈妈学着做玫瑰馒头。 我拿起一小坨面,先把它团成一个圆溜溜的“粉皮球”,然后学着妈妈的样子把它压成面饼。我又连续压了四个面饼,我把五个面饼叠在一起,叠的时候一个面饼错开一点儿压住另一个面饼的一部分。接着,我将叠好的面饼卷起,卷成面卷,再拿筷子从面卷中间按下,然后用刀切开,就成了玫瑰花的样子。可是做好后,玫瑰
摘 要:文章应用眼动实验,采用2×2的二因素混合设计,考察高中生阅读英文文本与多媒体材料的眼动指标。结果表明:①高中生阅读英语时,多媒体文本指标数据大多显著优于纯文本。②相同类型的文本,高中生阅读英语记叙文时的阅读时间、注视次数以及回视次数均显著少于说明文。③在多媒体文本的眼动指标中,蓝色区域最优,绿色区域最差,但最先引人注目的是红色区域。④在图文布局中,上文下图的文字区、上图下文的图片区的阅读时