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小学数学中年级课堂中问题设计的实践与思考
小学数学中年级课堂中问题设计的实践与思考
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiafeicp
【摘 要】
:
有效的课堂提问是提高数学教学质量的必经之路,要求教师在课堂上一定要结合学生的特点开展问题式教学,让教学目标更加明确,确保学生带着疑问去学习知识,培养学生的数学思维,
【作 者】
:
王燕
【机 构】
:
江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学;
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2016年08期
【关键词】
:
小学数学
课堂教学
问题设计
教学现状
教学策略
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有效的课堂提问是提高数学教学质量的必经之路,要求教师在课堂上一定要结合学生的特点开展问题式教学,让教学目标更加明确,确保学生带着疑问去学习知识,培养学生的数学思维,真正开发学生的思维大脑。文章立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了"小学数学中年级课堂中问题设计策略"。
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