高校大学英语教学可持续发展研究

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高等教育改革力求人的可持续发展,作为高等教育重要的一部分,外语教育也要求从可持续发展的观点考虑教育教学,探索外语教育与可持续发展的规律,以求用可持续发展的观点来指导外语教育教学实践活动。以高校大学英语教学为例,针对高校大学英语教学现状及存在的突出问题,提出了8条应对策略,旨在呼吁高校在推进大学英语教学改革时,应该致力于充分调动教与学双方积极性,为提高学生语言学习效率,真正培养大学生的英语综合运用能力创设可持续发展的环境。
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