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迪克·凯里教学设计模型主张将教学看成是一个系统化的过程,同时,非常重视学习情境与新技能之间的关系,因此,该模型对教学设计产生了巨大的影响。本文选择浙江版《高中信息技术基础》第三单元excel表处理为设计内容,运用迪克·凯里模型进行教学设计,希望能取得较好的教学效果。
基于迪克·凯里模型的“表处理”教学设计
【摘 要】
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迪克·凯里教学设计模型主张将教学看成是一个系统化的过程,同时,非常重视学习情境与新技能之间的关系,因此,该模型对教学设计产生了巨大的影响。本文选择浙江版《高中信息技
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院,
【出 处】
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中小学电教
【发表日期】
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2013年Z2期
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