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动机是影响外语学习非常重要的情感因素之一。本文从认知的角度分析影响外语学习的动机因素，探讨认知的动机理论给外语学习带来的启示，并提出相应的对策。
认知视角下的动机理论对外语学习的启示
【摘 要】
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动机是影响外语学习非常重要的情感因素之一。本文从认知的角度分析影响外语学习的动机因素，探讨认知的动机理论给外语学习带来的启示，并提出相应的对策。
【机 构】
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吉林师范大学外国语学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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