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随着新课程标准的颁布和实施、随着老师们教学方式的逐渐转变，我们的课堂越来越倡导让孩子采取自主、合作、探究的学习方式进行教学，其中小组合作学习成为高年级孩子解决数学问题遇到障碍、极力想与小伙伴们分享自己的解题思路时最喜爱的一种学习方式，通过一年来的实践和尝试，孩子们体验到了合作学习的乐趣，更体验到了合作学习之后给大家汇报自己的思考、想法时的喜悦和自豪，同时也深切的感受到了自己的进步和成长。那么“小组汇报交流”在课堂教学的实施过程中对孩子们学习能力的发展起到了哪些作用呢？