【摘 要】
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课程标准要求学生通过英语学习形成初步的综合语言运用能力、发展心智,提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
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课程标准要求学生通过英语学习形成初步的综合语言运用能力、发展心智,提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。其中,语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。鉴于以上的现状,笔者在平时的英语语法教学中,积累了一些感悟和做法,整理如下:一、创设情景,生动教学
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