【摘 要】
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人教版数学七年级下册“7.4课题学习:镶嵌”中设置了引导学生探究多边形(教材只涉及凸多边形)镶嵌原理的学习材料.学生易于接受正方形、长方形、正三角形、正六边形可以单独
【机 构】
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贵州省遵义市遵义师院附属实验学校,
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人教版数学七年级下册“7.4课题学习:镶嵌”中设置了引导学生探究多边形(教材只涉及凸多边形)镶嵌原理的学习材料.学生易于接受正方形、长方形、正三角形、正六边形可以单独镶嵌,而对于“只用任意三角形或任意四边形能否镶嵌?”感到很困惑.对此,
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