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随着社会的不断发展，我国教育创新发展较快，知识可视化研究取得了不错的进展。知识可视化是现阶段教育各界比较认可的教育理念之一，在促进教学反思、辅助课堂课程设置方面具有很强的现实意义。
知识可视化在初中信息技术教学中的应用研究
【摘 要】
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随着社会的不断发展，我国教育创新发展较快，知识可视化研究取得了不错的进展。知识可视化是现阶段教育各界比较认可的教育理念之一，在促进教学反思、辅助课堂课程设置方面具有很
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区沿湖学校 江苏 徐州 221100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年27期
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