为听障学生装一面“镜子”

来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonghe135612
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
纽约一幢摩天大厦的老板,每个月都为昂贵的电梯修理费苦恼,因为楼很高,电梯不是一按钮就来,乘客往往等得不耐烦,一直连续按钮,所以电梯钮坏得快。老板在电梯旁贴了很多告示,都没有效。后来一位心理学家在电梯上装了一面镜子,就轻易解决了问题。因为镜子使乘客看见了自己的猴急样,他们只要一站到镜子前立刻变得有礼貌了:原先争先恐后的人,在镜子前都成了绅士、淑女,耐心等待电梯。这就是镜子的妙用。
其他文献
长期以来,由于受聋生身心缺陷、教师观念等因素的制约。聋校语文教学处于一种相对封闭的状态。在呼唤“让学生学会学习”的今天,聋校语文教学的这种封闭状态再也不能继续下去了
目的通过体外培养新生大鼠心肌成纤维细胞研究缬沙坦对转化生长因子β(transforming growthfactorβ,TGF-β)和结缔组织生长因子(connective tissue growth factor,CTGF)表达
“三流的组织做活动,二流的组织做精品,一流的组织做文化”。近年来目睹着学校在校园文化建设上逐年加大投入,目睹着团队工作者挖空心思地改变花样组织活动。