【摘 要】
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“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”是新课程的基本理念之一.新课程改革以来,我国研究性学习的实施状况不容乐观.虽然研究性学习的理念提出已经多年了,理论探讨的文章和专
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“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”是新课程的基本理念之一.新课程改革以来,我国研究性学习的实施状况不容乐观.虽然研究性学习的理念提出已经多年了,理论探讨的文章和专著众多,多数侧重于研究性学习课题的选择、课堂实施模式及策略等方面,但在数学教学上的研究却缺乏.目前对学案
“Advocacy initiative, the courage to explore the learning ” is one of the basic concepts of the new curriculum since the reform of the new curriculum, the status of China’s research-based learning is not optimistic.Although the concept of research-based learning has been proposed for many years, the theory of Of the articles and monographs, most of which focus on the choice of research study topics, classroom implementation mode and strategy, but the lack of research in mathematics teaching.At present,
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信息技术虽然是独立的一个学科,但在现实教育环境中,因为怕冲淡其他学科,所以从学校到学生往往都不太重视。如何引导并让学生改变“信息技术,想说爱你不容易”的局面呢?这需
山口县被誉为保留着日本传统的小京都,即使在现在,也能在那里感受到丰富的历史及文化。山口县曾经有陆地与朝鲜半岛相连,在朝鲜海峡形成、日本成为岛国以后,大陆文化仍然通过
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目的探讨矽肺肺纤维化严重程度与淋巴结肿大范围的关系及其意义。方法选取2009—2010年沈阳市第九人民医院住院患者114例,分析肺纤维化的严重程度与淋巴结肿大范围的关系;并
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当今社会早已处于一个价值多元、文化多样的氛围之中,各种新的生活方式、价值观念不断涌入、撞击、融合,使原有的价值体系开始解体,多样的文化开拓了人们的视野,丰富了我们的