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在现如今,孩子的教育越来越受到重视,而中国目前是一个国家化的大国,所以对于学生而言学习好外语是尤为重要的。少儿时期是学习语言的关键时期,也是学好语言的重要时期,对于孩子而言,能够将学习与感兴趣的事物结合到一起那就再好不过,所以,这就体现了情景教学方法的实用性。因此,本文就情景教学方法在少儿英语中的应用展开研究讨论。