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就我国高等学校面临教育资源短缺与对现有资源利用率低的矛盾，从管理体制、开展评估和落实制度建设等方面，论证提高高校基础课教学实验室设备资源效益的途径。
改革实验教学管理提高实验设备效益
【摘 要】
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就我国高等学校面临教育资源短缺与对现有资源利用率低的矛盾，从管理体制、开展评估和落实制度建设等方面，论证提高高校基础课教学实验室设备资源效益的途径。
【出 处】
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广西大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1996年5期
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