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近年来，我国来华留学事业发展非常迅速。据教育部最新数据显示，2011年，全年在华学习的外国留学生人数突破29万人，来自194个国家和地区，分布在全国31个省、自治区、直辖市（不含台湾、香港和澳门）的660所高等院校、科研院所和其它教学机构中学习。在这一新形势下，如何使高校增强在国际教育市场上的竞争力，从而更加积极、主动地拓展留学生教育事业已成为大家共同关注的话题。
华中师范大学地处九省通衢的湖北省武汉市，是教育部直属的重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校。十多年来，该校充分利用自身优势，大力发展对外汉语教学事业，把留学生教育放在建设高水平大学的战略高度对待，把留学生工作纳入学校的总体发展目标。目前该校留学生教育事业在规模、生源结构和生源国数量等方面都实现了跨越式的发展：在规模上，由1999的 32人上升到2011年的2117人；在生源结构上，长期生从1999年的32人上升到2011年的1520人，短期生从1999年的0人上升到2011年的597人；在生源国数量上，从1999年的18個国家增加到2011年的140个国家。然而，该校留学生教育事业在稳步发展的同时，也遇到了一些问题，正确看待和解决这些问题,对于进一步发展该校留学生教育事业、加强对外交流与合作、提高该校国际化办学水平具有十分重要的意义。
加强认识，改变观念，明确思路
在留学生教育的实践中要不断总结和吸取经验教训，从而抛弃那些错误的、落后的和陈旧的认识，树立正确的思想意识。
1、端正思想，明确留学生教育的重要性和必要性。加快留学生教育事业的发展不仅是学校生存、发展、壮大的需要，同时也是提升学校在国内、国际上地位和影响力的重要手段。因此，学校各院系、各职能部门一方面要在思想上转变观念，并充分认识到留学生教育的战略意义，对留学生教育工作给予高度重视和支持，并且把留学生教育作为一项工程来抓；另一方面，要明确职权和分工，制定出切实可行的管理制度和政策，真正将发展留学生教育列入各院系总体发展战略规划，形成学校—管理部门—院系三位一体的管理体制与激励机制。
2、抢抓机遇，把握好留学生教育事业发展的方向。随着中国社会经济的不断发展进步，特别是在中国成功举办奥运会后，世界上越来越多的国家开始关注中国，“汉语热”已波及世界各国，孔子学院也正以蓬勃迅猛之势走向世界。郝平副部长提出来华留学工作十六字方针：扩大规模、提高层次、保证质量、规范管理。在今后的工作中，一定要紧紧围绕十六字方针精神，以学校“十二五”规划留学生培养目标为依据，明确留学生教育事业的方向。
3、打造特色品牌，提高国际认同度。首先，要明确特色学科发展方向。该校在教育学、心理学、对外汉语教学等专业领域有着较强的优势，因此，在培养留学生的过程中应重点发展对外汉语专业的非学历教育和境外教育，努力形成品牌和特色。其次，建设特色办学平台，一方面可以创新建设全汉语语境学习平台，探索信息化条件下留学生自主性学习汉语的新机制，另一方面通过与国务院侨办等单位的合作，建设与文化浸濡相结合的汉语学习平台，进一步拓展学院办学路径。
加大宣传，扩大招生，提高国际知名度
扩大招生规模，调整招生目标，优化生源结构，不仅有利于高校人才培养的国际化，而且也是当今大学国际化进程中的一项重要指标。
1、与市场接轨，充分利用各种资源扩大招生。首先，要充分了解学生的专业需求，在最受欢迎专业的招生寻穿方面下功夫。其次，要多与招生中介机构、网站等单位加强联系和合作，争取更多的生源，并为留学生争取更高的服务质量。再次，展开多方位的招生模式，“走出去”和“请进来”相结合，主动出击、联系海外合作机构，并请海外的交流机构多进来，了解学校，起到更好的宣传效果。最后，要充分利用各种信息技术和媒体，通过多种语言的外文网站、宣传册、DVD等宣传该校，让更多的学生了解该校，愿意来该校学习。
2、调整招生目标，优化生源结构和质量。目前，该校生源结构还存在不少问题，主要有：学历生规模总体偏小，学历生中本科生规模偏小；自费生比例偏低，公、自费生比例不合理。针对这种情况，在扩大留学生规模的同时，要注意提升留学生质量，增加学历生比重，设立奖学金，吸引更多的自费生，全面开设全英文授课专业，均衡留学生在各院系的比例。
3、合理分配招生经费，优化留学生经费使用效果。首先，在加大对留学生教育经费投入的同时，要优化经费使用效果，实现经费的优化配置。在划拨经费的过程中要充分考虑到因文理科类别、学生层次等因素的不同而造成的预算和实际使用状况不符的情况。其次，设立自费生奖学金。为吸引更多自费生前来学习，可以按照免学费、半免学费或免部分学费、减免部分住宿费等方式给予自费生部分奖学金，这样不仅可以吸引到优质生源，同时也能激发学生的学习积极性。
创新思维，建立跨文化管理模式
留学生的教育管理工作要不断依据新形势来进行适当的调整与改变，并将文化因素纳入到工作的主要事项上。外国留学生来自不同的国家，有着独特的信仰、伦理、知识和价值观。因此在工作中，我们就必须结合多元化的文化环境，采用跨文化的管理模式，使他们更加积极、主动地去生活、学习和工作。
1、树立“以人为本”的思想，完善留学生管理培养体制。首先，充分尊重留学生文化背景的不同，制定出专门的“留学生人才培养方案”。人才培养方案是来华留学生培养的根本依据，因此，人才培养方案的制定应体现出中国特色、学校特色和国际化特色。其次，加强留学生导师队伍建设，根据外语水平，从研究生导师中遴选、培养一批留学生硕士、博士导师。只有具备留学生导师资格的老师才可以指导留学生研究生。最后，在留学生的日常管理方面，可以培养出一批留学生辅导员，负责在各院系学习留学生的学生事务、学生活动管理。
2、尊重和包含不同的文化方式。通过组织校园活动，加强文化沟通，建设国际化校园文化氛围。近年来该校组织或参与的活动有“汉语桥”比赛、“楚才杯”作文竞赛、“中华传统文化系列讲座”、迷你小世博、语言学习俱乐部、学校毕业晚会、“超级新声”、国际温泉文化旅游节开幕式、越南文化周、马来西亚文化周等等。其中涌现出了不少先进典型：文学院乌克兰籍硕士生李娜在中央电视台“汉语桥”比赛中获得全国前30名的好成绩，为学校争得了荣誉；社会学院尼日利亚籍留学生阿达姆，在两年的时间里坚持不懈地给江汉区农民工子弟学校春苗学校义务教授英语，相继被各大媒体报道，被称为“洋雷锋”。 3、增强服务意识，提升办学条件。学校非常重视对留学生的人文关怀，对各项软件、硬件设施和生活娱乐场所都有较高的要求。现在学校正在推进园区建设的国际化，主要措施有：以留学生食堂、宿舍建设为契机，进一步加强园区外部环境规划建设；对留学生教室、宿舍的公共部分进行适当改造，使之满足留学生自主学习、活动的需要；加强留学园区网络、电视等公共服务平台建设等。
强化国际汉语教育特色，努力提高教育质量
留学生的教育管理工作，教学是重中之重。高水平的教学质量是吸引留学生，推进留学生教育事业的重要因素。我国留学生的比例构成中，学历生的比例逐年增加，这就对留学生教育管理工作中的教学质量提出了更高的要求。
1、启动留学生培养方案，推进留学生教学改革。该校启动“公共汉语”、“中国文化概况”、“中国民族音乐欣赏”、“中国舞蹈欣赏”、“中国武术”、“旅游中国”等多门留学生公共必修和选修课程，以弥补留学生免修政治等课程留下的空白。
2、提升教师的国际化水平，加强师资队伍建设。众所周知，学校国际化程度取决于学校国际化师资、国际品牌学科及科研成果数量。尤其是拥有国际教育背景、具有良好外语水平且熟悉国际学术规范的师资数量。随着科技发展的日新月异，如果教师不及时更新知识结构和研究方法，就不能很好地研究新興学科与前沿学科动态，从而制约了该校其国际影响力的提升。因此，针对留学生的教育，我们一定要培养出一支基本功知识扎实，能够快速接受新鲜事物，并能适应不同层次需要，能够独挡一面的教师队伍。
3、重视短期来华留学项目，提高华文教育质量。发展短期来华留学项目不仅可以加强该校与对方院校的交流与合作，增进友谊，同时还可以扩大汉语在世界的影响力，提高国际认同度。该校华文教育基地成立十多年来，在国侨办和省侨办的领导下，充分发挥该校的师范教育和汉语言教学的优势，结合处于荆楚文化中心的独特地理位置，积极向海外宣传中华文化。通过华文教育项目，该校共培训了几十名马来西亚、印尼、哈萨克中小学校长和几百名华文教师，该校华文教育基地在海外华文教师培训方面发挥着越来越重要的作用。
总之，留学生教育不仅是国家重要的外交政策，而且也是衡量世界一流大学的标志，同时对高校的自身建设起着非常关键的作用。在今后的工作中，我们要把握机遇，开阔视野，创新思路，形成独具特色的留学生的教育模式，不断推进留学生教育事业向前发展。
（作者单位：华中师范大学国际文化交流学院）
华中师范大学地处九省通衢的湖北省武汉市，是教育部直属的重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校。十多年来，该校充分利用自身优势，大力发展对外汉语教学事业，把留学生教育放在建设高水平大学的战略高度对待，把留学生工作纳入学校的总体发展目标。目前该校留学生教育事业在规模、生源结构和生源国数量等方面都实现了跨越式的发展：在规模上，由1999的 32人上升到2011年的2117人；在生源结构上，长期生从1999年的32人上升到2011年的1520人，短期生从1999年的0人上升到2011年的597人；在生源国数量上，从1999年的18個国家增加到2011年的140个国家。然而，该校留学生教育事业在稳步发展的同时，也遇到了一些问题，正确看待和解决这些问题,对于进一步发展该校留学生教育事业、加强对外交流与合作、提高该校国际化办学水平具有十分重要的意义。
加强认识，改变观念，明确思路
在留学生教育的实践中要不断总结和吸取经验教训，从而抛弃那些错误的、落后的和陈旧的认识，树立正确的思想意识。
1、端正思想，明确留学生教育的重要性和必要性。加快留学生教育事业的发展不仅是学校生存、发展、壮大的需要，同时也是提升学校在国内、国际上地位和影响力的重要手段。因此，学校各院系、各职能部门一方面要在思想上转变观念，并充分认识到留学生教育的战略意义，对留学生教育工作给予高度重视和支持，并且把留学生教育作为一项工程来抓；另一方面，要明确职权和分工，制定出切实可行的管理制度和政策，真正将发展留学生教育列入各院系总体发展战略规划，形成学校—管理部门—院系三位一体的管理体制与激励机制。
2、抢抓机遇，把握好留学生教育事业发展的方向。随着中国社会经济的不断发展进步，特别是在中国成功举办奥运会后，世界上越来越多的国家开始关注中国，“汉语热”已波及世界各国，孔子学院也正以蓬勃迅猛之势走向世界。郝平副部长提出来华留学工作十六字方针：扩大规模、提高层次、保证质量、规范管理。在今后的工作中，一定要紧紧围绕十六字方针精神，以学校“十二五”规划留学生培养目标为依据，明确留学生教育事业的方向。
3、打造特色品牌，提高国际认同度。首先，要明确特色学科发展方向。该校在教育学、心理学、对外汉语教学等专业领域有着较强的优势，因此，在培养留学生的过程中应重点发展对外汉语专业的非学历教育和境外教育，努力形成品牌和特色。其次，建设特色办学平台，一方面可以创新建设全汉语语境学习平台，探索信息化条件下留学生自主性学习汉语的新机制，另一方面通过与国务院侨办等单位的合作，建设与文化浸濡相结合的汉语学习平台，进一步拓展学院办学路径。
加大宣传，扩大招生，提高国际知名度
扩大招生规模，调整招生目标，优化生源结构，不仅有利于高校人才培养的国际化，而且也是当今大学国际化进程中的一项重要指标。
1、与市场接轨，充分利用各种资源扩大招生。首先，要充分了解学生的专业需求，在最受欢迎专业的招生寻穿方面下功夫。其次，要多与招生中介机构、网站等单位加强联系和合作，争取更多的生源，并为留学生争取更高的服务质量。再次，展开多方位的招生模式，“走出去”和“请进来”相结合，主动出击、联系海外合作机构，并请海外的交流机构多进来，了解学校，起到更好的宣传效果。最后，要充分利用各种信息技术和媒体，通过多种语言的外文网站、宣传册、DVD等宣传该校，让更多的学生了解该校，愿意来该校学习。
2、调整招生目标，优化生源结构和质量。目前，该校生源结构还存在不少问题，主要有：学历生规模总体偏小，学历生中本科生规模偏小；自费生比例偏低，公、自费生比例不合理。针对这种情况，在扩大留学生规模的同时，要注意提升留学生质量，增加学历生比重，设立奖学金，吸引更多的自费生，全面开设全英文授课专业，均衡留学生在各院系的比例。
3、合理分配招生经费，优化留学生经费使用效果。首先，在加大对留学生教育经费投入的同时，要优化经费使用效果，实现经费的优化配置。在划拨经费的过程中要充分考虑到因文理科类别、学生层次等因素的不同而造成的预算和实际使用状况不符的情况。其次，设立自费生奖学金。为吸引更多自费生前来学习，可以按照免学费、半免学费或免部分学费、减免部分住宿费等方式给予自费生部分奖学金，这样不仅可以吸引到优质生源，同时也能激发学生的学习积极性。
创新思维，建立跨文化管理模式
留学生的教育管理工作要不断依据新形势来进行适当的调整与改变，并将文化因素纳入到工作的主要事项上。外国留学生来自不同的国家，有着独特的信仰、伦理、知识和价值观。因此在工作中，我们就必须结合多元化的文化环境，采用跨文化的管理模式，使他们更加积极、主动地去生活、学习和工作。
1、树立“以人为本”的思想，完善留学生管理培养体制。首先，充分尊重留学生文化背景的不同，制定出专门的“留学生人才培养方案”。人才培养方案是来华留学生培养的根本依据，因此，人才培养方案的制定应体现出中国特色、学校特色和国际化特色。其次，加强留学生导师队伍建设，根据外语水平，从研究生导师中遴选、培养一批留学生硕士、博士导师。只有具备留学生导师资格的老师才可以指导留学生研究生。最后，在留学生的日常管理方面，可以培养出一批留学生辅导员，负责在各院系学习留学生的学生事务、学生活动管理。
2、尊重和包含不同的文化方式。通过组织校园活动，加强文化沟通，建设国际化校园文化氛围。近年来该校组织或参与的活动有“汉语桥”比赛、“楚才杯”作文竞赛、“中华传统文化系列讲座”、迷你小世博、语言学习俱乐部、学校毕业晚会、“超级新声”、国际温泉文化旅游节开幕式、越南文化周、马来西亚文化周等等。其中涌现出了不少先进典型：文学院乌克兰籍硕士生李娜在中央电视台“汉语桥”比赛中获得全国前30名的好成绩，为学校争得了荣誉；社会学院尼日利亚籍留学生阿达姆，在两年的时间里坚持不懈地给江汉区农民工子弟学校春苗学校义务教授英语，相继被各大媒体报道，被称为“洋雷锋”。 3、增强服务意识，提升办学条件。学校非常重视对留学生的人文关怀，对各项软件、硬件设施和生活娱乐场所都有较高的要求。现在学校正在推进园区建设的国际化，主要措施有：以留学生食堂、宿舍建设为契机，进一步加强园区外部环境规划建设；对留学生教室、宿舍的公共部分进行适当改造，使之满足留学生自主学习、活动的需要；加强留学园区网络、电视等公共服务平台建设等。
强化国际汉语教育特色，努力提高教育质量
留学生的教育管理工作，教学是重中之重。高水平的教学质量是吸引留学生，推进留学生教育事业的重要因素。我国留学生的比例构成中，学历生的比例逐年增加，这就对留学生教育管理工作中的教学质量提出了更高的要求。
1、启动留学生培养方案，推进留学生教学改革。该校启动“公共汉语”、“中国文化概况”、“中国民族音乐欣赏”、“中国舞蹈欣赏”、“中国武术”、“旅游中国”等多门留学生公共必修和选修课程，以弥补留学生免修政治等课程留下的空白。
2、提升教师的国际化水平，加强师资队伍建设。众所周知，学校国际化程度取决于学校国际化师资、国际品牌学科及科研成果数量。尤其是拥有国际教育背景、具有良好外语水平且熟悉国际学术规范的师资数量。随着科技发展的日新月异，如果教师不及时更新知识结构和研究方法，就不能很好地研究新興学科与前沿学科动态，从而制约了该校其国际影响力的提升。因此，针对留学生的教育，我们一定要培养出一支基本功知识扎实，能够快速接受新鲜事物，并能适应不同层次需要，能够独挡一面的教师队伍。
3、重视短期来华留学项目，提高华文教育质量。发展短期来华留学项目不仅可以加强该校与对方院校的交流与合作，增进友谊，同时还可以扩大汉语在世界的影响力，提高国际认同度。该校华文教育基地成立十多年来，在国侨办和省侨办的领导下，充分发挥该校的师范教育和汉语言教学的优势，结合处于荆楚文化中心的独特地理位置，积极向海外宣传中华文化。通过华文教育项目，该校共培训了几十名马来西亚、印尼、哈萨克中小学校长和几百名华文教师，该校华文教育基地在海外华文教师培训方面发挥着越来越重要的作用。
总之，留学生教育不仅是国家重要的外交政策，而且也是衡量世界一流大学的标志，同时对高校的自身建设起着非常关键的作用。在今后的工作中，我们要把握机遇，开阔视野，创新思路，形成独具特色的留学生的教育模式，不断推进留学生教育事业向前发展。
（作者单位：华中师范大学国际文化交流学院）