高职护理专业《实用护理科研训练》课程线上教学效果观察研究

• 作 者: 饶和平 李胜琴 吴建芬 吴淑珍 裴丽萍
• 机 构: 衢州职业技术学院,衢州市柯城区人民医院
• 出 处: 医学理论与实践
• 发表日期: 2021年11期
• 关键词: 高职护理 护理科研 线上教学 效果 观察
• 基金项目: 浙江省高校“十三五”优势专业建设项目(护理,NO.99),浙江省普通高校“十三五”首批新形态教材项目(实用护理科研训练,NO.9),衢州职业技术学院慕课建设项目《实用护理科研训练》(MOOC201604)。

目的:了解《实用护理科研训练》课程钉钉线上直播教学效果。方法:采用问卷星方式,对已经完成《实用护理科研训练》课程的护理类专业357名学生进行回顾性调查,对比分析不同"兴趣"状态及不同"生源"类型学生在护理科研选题等10项技能自评得分情况及影响线上教学效果的主要问题。结果:课程兴趣不佳的学生在技能项目自评得分上明显低于有兴趣者(P<0.01)。"2+3"中高职衔接生在护理科研选题、建研究数据库、护理科研设计、研究问卷设计、参考文献格式5项技能自评得分上明显低于普高生及单考单招生(P<