以“虚拟存在”回归李白惊心动魄的“历史存在”——《梦游天姥吟留别》教学解读

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诗仙李白的《梦游天姥吟留别》现在落户“人教版”高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元“置身诗境,缘境明情”“作品赏析”部分。对这首诗“梦境”的解读,“人教社”出版的《中国古代诗歌散文欣赏教师教学用书》(2007年5月第2版)“整体感知部分”是这样诠释的:“诗人善于描写想象中的世界,写熊咆龙吟,写雷电霹雳,写空中楼阁,写霓衣风马……写得活灵活现,令人惊心动魄。诗人用想象世界的美好反衬现实世界的丑恶,用自己在想象世界中的游历,表示不肯与现实中的权贵们沆瀣一气。”
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